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教室音箱预防措施

1.由于各种音频连接器基本上都安装在背部，所以各种数据线连接器都无法抵抗墙体的过度弯曲，否则很容易损坏。

2.声音暂停后，用水平仪测量，调整挂钩螺丝使显示屏完全水平。教室音箱音响安装位置的平移误差应小于1厘米，左右倾斜误差应小于1度。

3.确定平板立体音响的安装位置，确保定位准确，龙华区教室教室音箱，龙华区教室教室音箱，并固定吊架。

4.将支架向下放置，教室音箱尽量朝向人耳，并试着用下面的教室音箱将扬声器倒置以比较实际效果。

5.小心使用壁挂音响喇叭，并提前准备好被褥，以免划伤镜框。以及如何修理。 有源教室音箱带音量调节,，龙华区教室教室音箱,内置专业音频功放。无须布线连接,直接插上电源即可。高保真音乐播放。龙华区教室教室音箱

什么是数字公共广播系统

现在的公共广播系统都是采用数字广播，那么什么是数字公共广播系统?

数字公共广播系统采用当今世界使用的TCP/IP网络技术，将音频信号以IP包协议形式在局域网和广域网上进行传送，彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，互动性能差等问题。该系统设备使用简单，安装扩展方便——只需将数字广播终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统。

数字公共广播系统可控制每个终端播放不同的声音。不仅能够完全实现传统广播系统的基本功能，如定时打铃、分区播放、喊话、消防报警等基本要求，而且还具备音频自由点播、节目播放等功能；音频传输距离无限延伸，轻松实现分区域广播和领导远程广播。同时其音质达到立体声和CD级，每个发音都可以清晰可辨。数字公共广播系统适合应用在、各大中小学校、大厦、医院、监狱等场地。由于实现数字传输，安装简单。后期维护方便。深圳市银一锋科技电子有限公司专门生产公共广播系统中的天花喇叭、教室音箱等设备。 天花教室音箱商家教室音箱以定压方式输入音频功率信号，空间不太大的场所，以定阻的方式输信号。

有源教室音箱方案特点

1.音质清晰：有源壁挂音箱喇叭声音解析力高，3W有源壁挂音箱喇叭，频响宽，音质清晰。

2.操作简便：有源壁挂音箱喇叭蓝牙设备处理工作状态，无线壁挂音箱通上电，即可把设备播放的音乐由无线壁挂音箱播放出来。

3.随意匹配：有源教室音箱可随意匹配手机、平板等所有的蓝牙设备。有源教室音箱的应用领域：通常安装在室内，如酒店广播背景音乐、商场、小区、学校等，实现背景音乐多样化，每一个区域可以播放不同的背景音乐，每一个角落都可以听到美妙的乐曲。比如可以把酒店里面电视机的信号连接到洗手间，有源天花喇叭，也可以把酒店房间内部的背景音乐连接到洗手间，这样就可以收听客房里面的背景音乐。

音响和音箱的区别

虽然音响和音箱的叫法相似，但却是两种完全不同的产品，下面小编为大家介绍一下音响和音箱的区别到底在哪。

1、整体与部分的区别音响是一整套系统，而音箱只是这个系统中的一部分。是属于发声设备，系统还包括其他混音等设备。

2、专业与业余的区别两者都是也都可以发出声音。但音响从功能上到配置上都属于专业级别的发声系统。而音箱就是通常俗指由一个或两个普通的音箱构成的一个简单的发声系统。就好比家庭影院就可以称为音响，而电脑音箱因为功能简单，效果较低，就通常只称为音箱。简单来说就是音响是一个有灵魂的声音还原系统，音箱是一种是发声的硬件设备。音箱是音响的组成部分，音箱是音响的一种终端器材。深圳市银一锋科技电子有限公司专业生产广播系统中的天花喇叭、教室音箱等设备。 教室音箱考虑到造型、做工、外观、薄厚等因素。

校园广播系统功放的常见故障及解决方法

3、啸叫

啸叫这一故障在校园广播系统功放故障中是普遍的啸叫故障是电路中存在自激所致，又分为低频啸叫和高频啸叫。低频啸叫产生原因是由于电源滤波或退耦不良所致。

解决方法:检查电源滤波电容、稳压器和退耦电容是否开路或失效，使电源内阻增大。功放集成电路性能不良，也会出现低频啸叫故障，此时集成电路的工作温度会很高。

高频啸叫产生原因通常是放大电路中高频消振电容失效或前级运放集成电路性能变差所致。

解决方法:可在后级放大电路的消振电容或退耦电容两端并接小电容来检查。以上这些校园广播系统功放故障是我们在使用的时候常常遇到的，当我们了解这些故障产生原因后再做这一设备保养就是相当的简单的了。

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教室音箱上面要接个变压器就是定压喇叭。龙华区教室教室音箱

教室音箱的布置及安装

教室音箱的布置是很重要的，整个扩声系统的布置也非常重要，布置的好坏，直接关系到整个系统的扩声质量。教室音箱的布置，一般要遵循如下原则：使大厅声场均匀;视听方向一致，声音亲切自然;有利克服反馈，提高传声增益;线路简单，便于维修，调整覆盖角;扬声器发出的声音，要比自然声源延迟5~30ms;按扬声器覆盖角(4kHz，8kHz为轴线下降6dB)覆盖全部观众席。下列情况，扬声器宜采用集中式布置;设置舞台并要求视听效果一致者;受建筑、体型限制不宜分散布置者。集中布置时，能使听众区的直达声较均匀，并尽量减少声反馈。集中式系统用单个扬声器或一组扬声器集中安装。教室音箱布置在讲台两侧，声反馈的问题比较突出，因为如扬声器及声柱，它们在水平方向的指向性比较差，简单地将两个同功率的扬声器挂在台口两侧，对大厅座席听众会产生双声源干扰，听众很不舒服，解决问题的办法是把扬声器尽可能挂得高些，适当增加辅助扬声器。其他又如四面均有观众的厅堂，如体育馆，扬声器布置在比赛大厅的上空。放置传声器的表演区，应注意控制扬声器的指向性。由于厅堂的体形复杂而多样化，集中式系统可以采用许多扬声器装在一起，按不同形状的曲线配置。 龙华区教室教室音箱

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